3.2认识几种常见的岩石同步练习教科版四年级科学下册一、填空题1．小科发现___________常常会保留古代生物遗迹或遗体，在矿物中___________...
2.8模拟安装照明电路同步练习教科版四年级科学下册一、填空题1．小方同学连接了如图所示的电路，他用开关________（选填“能”或“不能”）...
3.2用气球驱动小车练习题一、填空题(1)气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫。(2)气球越大，小车运动的距离越；气...
3.1让小车运动起来练习题一、填空题。（1)我们提水感到水桶对手有向下的拉力；背书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力，这就是。...
2.8食物在身体里的旅行练习题一、填空题1.模拟食物在消化道里的运动时，我们可以用模拟胃。2.将食物传送到胃。3.储存难以消化的食物残渣,生...
2.7《食物在口腔里的变化》习题1、填空（1）牙齿是我们身体重要的（），我们的牙齿可分为（）三类。（2）口腔里的牙齿能（），舌头能（）。...
3.3《营养要均衡》练习一、填空题1、在平衡膳食宝塔中面积最大的底层是______食物。2、营养的均衡就是指所获取的营养必须______搭配。3、最...
2.5《食物中的营养》练习题一、填空题1、_______是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。2、食物所含的营养成分非常丰富，通常...
2.4《一天的食物》练习题一、填空题1、按食物的来源分，食物分为___________和__________。2、人体所需要的营养是从_______中得到的。3、番...
2.3测量肺活量练习题一、填空题。（1）人一次能呼出的最大气体量就是。（2）可以用法测量肺活量，肺活量越大的同学会使塑料瓶里排出的水量...
2.2呼吸与健康生活练习题一、填空题。（1）通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数，运动都会我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我...
2.1感受我们的呼吸练习题一、填空。（1）吸气，是含有的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入的过程。此时胸腔，腹部。（2）呼气，是交换后的...
1.8制作我的小乐器练习题一、基础练习用大小不同的铁钉进行敲击实验，分别进行轻轻击打和用力击打，听到了怎样的声音？（1）将下面表格补充...
1.7让弦发出高低不同的声音练习题一、填空。各种物体，只要就必然发出声音，如果想让声音停止，就必须设法让物体停止。二、选择。（1）如图...
1.6声音的高与低练习题一、填空。（1）声音的可以用音高来描述，音高是由物体振动的决定的。振动越快，发出的声音就；振动越慢，发出的声音...
1.5声音的强与弱练习题一、填空。（1）声音的可以用音量来描述，振动幅度越大，声音越；振动幅度越小，声音越。单位:（dB）。（2）影响声音...
1.4我们是怎样听到声音的练习题一、填空。（1）一个振动的物体（发声）会使它周围的空气发生，振动的空气到达我们的耳朵，引起振动。耳中的...
1.3声音是怎样传播的练习题1.填空。（1）上课时，老师的声音是通过振动传人同学们的耳朵中的。（2）“隔墙有耳”是因为能传播声音。古时候...
1.2《物体怎样发出声音》练习题1填空。（1）声音是由物体产生的。（2）敲击音叉，然后轻轻按住，感觉音叉在。（3）任何物体振动都能发出。...
1.1《听听声音》练习题1.填空。（1）我们学到的描述声音的词汇主要有、低、、弱、、刺耳、难听、等，（2）周围的声音根据不同，可以分为动...
