小小理财师第二十九课一、热身活动:“小小理财师”游戏活动规则1、小组活动,每组6-8人。2、每个小组获得每组获得10000元虚拟币作为起始资...
做善择信息的人第二十九课活动规则1、小组活动,10人一组。2、老师每次会展示一条新闻报道或故事,小组成员需要讨论并决定该信息是真是假,...
第二十九课多彩的世界活动规则1、小组活动,每组6-8人。2、每个小组轮流派出三名组员到前面来描述一个课外活动,但不能直接说出活动的名字...
不做小网虫第二十九课同学们好!今天我们要一起来分享一些关于我们在使用电子设备方面的经历和感受。我相信每个人都有自己独特的故事,让我...
第二十九课我的学习习惯“学习习惯”小测试老师会描述一些学习习惯,学生们只需要回答“是”或“不是”来反映自己的真实情况。一、热身活动...
热爱生命第二十九课《自然音乐家》游戏规则:1、分组:将全班学生分成几个小组,每组4到5人。2、播放声音:老师播放一段自然界的声音录音。...
北师大版《心理健康》六年级下第二十九课小小理财师教案一、学情分析六年级学生在理财知识方面可能尚处于起步阶段,他们对金钱的概念已经有...
北师大版《心理健康》五年级下第二十九课做善择信息的人教案一、学情分析五年级学生好奇心旺盛、对新事物充满兴趣,他们开始接触和使用互联...
北师大版《心理健康》四年级下第二十九课多彩的世界教案一、学情分析四年级学生对新鲜事物充满兴趣,喜欢探索和尝试,但同时可能缺乏自我管...
北师大版《心理健康》三年级下第二十九课不做小网虫教案一、学情分析三年级学生对于新鲜事物充满兴趣,尤其是对电子设备和互联网。他们可能...
北师大版《心理健康》二年级下第二十九课我的学习习惯教案一、学情分析二年级的学生正处于培养独立学习习惯的关键阶段。在这个年龄段,学生...
北师大版《心理健康》一年级下第二十九课热爱生命教案一、学情分析一年级学生对生命和自然充满好奇,但对如何照顾生命、保护生命的意识和能...