友谊地久天长第二十八课一、热身活动：“友谊步步高”游戏活动规则1、小组活动，每组6-8人。2、每个小组获得一张足够大的纸张，所有小组成...
学会拒绝第二十八课活动规则1、小组活动，10人一组。2、每组轮流进行“拒绝接力”。游戏开始时，第一个同学提出一个需要被拒绝的请求（例如...
第二十八课超越嫉妒请看下面的现目，选出符合你自己的一种。1、你的好朋友学习进不了，你觉得（）A.高兴B.无所谓C.不高兴2、你的好朋友学习...
真正的朋友第二十八课活动规则1、全班同学随机站成一圈。2、老师会提出一系列有关友谊的简单问题或陈述，例如：“找到和你有相同爱好的人”...
第二十八课我们的喜怒哀乐“情绪猜猜乐”游戏活动介绍1、老师准备了一套情绪卡片，每张卡片上标明一种情绪。2、全班同学围成一圈，教师会播...
老师谢谢您第二十八课“老师每天都做些什么帮助我们？”，请同学们分享与老师在日常生活中基于我们的帮助和支持的故事。一、热身活动：分享...
练习二十八（选自教材P118-P121练习二十八）1.下面哪些数是2的倍数？哪些是3的倍数？哪些是5的倍数？哪些是质数？哪些是合数？哪些是奇数？...
北师大版《心理健康》六年级下第二十八课友谊地久天长教案一、学情分析六年级学生处于小学高年级阶段，他们的社会性发展逐渐增强，开始更加...
北师大版《心理健康》五年级下第二十八课学会拒绝教案一、学情分析五年级学生正处于快速成长期，他们开始更加重视同伴的影响和评价，同时也...
北师大版《心理健康》四年级下第二十八课超越嫉妒教案一、学情分析四年级学生已经具备基本的社交技能和情绪认知能力，能够识别并表达自己的...
北师大版《心理健康》三年级下第二十八课真正的朋友教案一、学情分析对三年级的学生来说，同学之间的互动和友谊对他们的社会情感发展具有重...
北师大版《心理健康》二年级下第二十八课我们的喜怒哀乐教案一、学情分析二年级学生通常7-8岁，他们的情绪表达和识别能力正在发展中，但可...
