这几节课我们已经学过了三个版本的《摇篮曲》，今天我们再来学习一首由张友珊作词、汪玲和杨存德作曲的《摇篮曲》。我们首先来听一遍，听听...
欢迎同学们回来，今天老师这里有一首诗，大家看看这首诗写的是什么意思？表达了什么样的感情？慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟...
上节课我们学习了舒伯特的《摇篮曲》，同学们还记得怎么样唱的吗？现在大家再来有感情的唱一遍！同学们唱的很好，这节课我们学习由贺绿汀先...
我们一起来听一首歌刚才我们听到的歌曲是？问题一：什么是摇篮曲？问题二：摇篮曲也叫催眠曲。原指母亲在摇篮旁为使婴儿安静入睡所唱的歌曲...
摇篮曲（杨存德曲）人音版四年级下新知导入视频中妈妈是用了什么办法让小宝宝不哭闹的？摇篮曲也叫催眠曲。原指母亲在摇篮旁为使婴儿安静入...
《摇篮曲》教案教学目标：1、能用轻柔、优美的声音演唱歌曲《摇篮曲》。2、掌握《摇篮曲》结束句的节奏与速度。教学重难点：有感情的歌唱《...
《摇篮曲》教案教学目标：通过聆听音乐感受母爱的伟大。教学重难点：体会歌曲所表达的感情。教具准备：课件。教学过程:一、导入同学们，谁...
《摇篮曲》教案教学目标：通过聆听音乐感受母爱的伟大。教学重点与难点：体会歌曲所表达的感情。教学准备：课件。教学过程:一、导入同学们...
《摇篮曲》教案教学目标：1、能用轻柔、优美的声音演唱歌曲《摇篮曲》。2、掌握《摇篮曲》结束句的情绪处理，并能用动作表现歌曲。教学重难...
