第一单元《神奇的能量》知识梳理一、什么是能量1.能量能够使物体工作或运动。虽然你看不见它，却能感觉到它。2.风筝飞行利用了风能；动车组...
苏教版六年级下册3能量的转化玩牛顿摆当将球A拉到一定高度时，球A就有一定的势能。松开球A，势能逐渐转化为动能，直到碰撞球B，将动能传递...
苏教版六年级下册回顾旧知能量的形式多种多样，除了机械能，还有声能、光能、热能、电能、电磁能、化学能和核能等。热能观察冰的融化，体验...
3.《能量的转化》教学设计教学目标：1.知道不同能量之间的转化。2.学生能够通过观察实验现象对能量的转化进行分析，能够针对具体情境，说出...
2.《各种各样的能量》教学设计教学目标：1.通过实验认识哪些事物具有能量；2.通过实例了解能量及其存在的不同形式，能简单地描述各种各样的...
1.《什么是能量》教学设计学习目标：1.知道能量能够使物体工作或运动，了解动能和势能都是机械能，能判断它们是能量的两种基本形式。2.通过...
