更多资料添加微信号:DEM2008Unit2MyFamilyPartB提升卷【必做】1.—________()—Heismybrother,Tim.He's8yearsold.A.Who'sthatboy?B.Who...
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更多资料添加微信号:DEM2008Unit2MyFamilyPartB基础卷【必做】1.你想知道那个男孩是谁,你要这样问:()A.Whereistheboy?B.Whoisthatboy...
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更多资料添加微信号:DEM2008Unit2MyFamilyPartB巩固卷【必做】1.()A.Thisismygrandmother.B.Thisismygrandfather.C.Thisismyfather.2...
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更多资料添加微信号:DEM2008Unit2MyFamilyPartA提升卷【必做】1.(1)womana.(口语)爸爸(2)motherb.女人(3)dadc.男人(4)mumd.母亲...
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更多资料添加微信号:DEM2008Unit2MyFamilyPartA基础卷【必做】1.你想知道那个男人是谁,你这样问:_______()A.Who’sthatwoman?B.Who’...
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更多资料添加微信号:DEM2008Unit2MyFamilyPartA巩固卷【必做】1.把下列字母组成一个正确的单词。【小题1】tmheor(妈妈)【小题2】amn(男人...
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MyFamilylesson3Let’schantLet’sreviewWhois____?is____.Let’sreviewWhois____?is____.Let’sreviewWhois____?is____.Let’sreviewWhois...
Unit1MyFamilyStorytimeLet’swarmupTodayisasunnyday.MaryisgoingtoherfriendTom'shome.Let'sseewhatwillhappen.Let’swatch1.Whatisthera...
Unit5FamilyActivitiesLesson3教学设计3教学目的:寓教于乐,让学生体会学习英语的快乐,体验快乐教学的优点教学重点:通过本课的交际练习...
Unit5FamilyActivitiesLesson2教学设计3教学目的:1.复习巩固所学的表示家庭活动的短语;感知、认识、模仿录音正确拼读单词2.使学生通过本...
Unit5FamilyActivitiesLesson1教学设计3教学目标:1.能够在本课涉及到的情景条件下听懂,并说出与家庭活动有关的短语和与本课有关的单词;2...
Unit4MyFamilyLesson3教学设计3教学目的:1.要求学生根据对人物的外貌特征描述图中的人物,学习有关人物的生词。2.对话操练,要求学生在模...
Unit4MyFamilyLesson3教案2一、教学目标1.能够在活动中运用家庭成员的词汇。2.能够分角色表演故事。二、教学重点分角色表演故事。三、教...
Unit4MyFamilyLesson3教案1【教学重点】句型:Isthis/thatyour..?词汇:uncle,aunt,sister,brother,mother,father【教具准备】学生们的家庭...