Unit6第4课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子谈论到不同地点所采用的交通方式。2.能听懂课文内容，并会用ZhangLiusuallygoestosc...
Unit6第3课时教学设计一、教学目标1.能用所学单词和句子谈论和表述某些人的出行方式。2.能听懂并会用Howmanystudentsusuallygotoschoolbybu...
Unit6第2课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语和句子谈论不同的出行方式。2.能听懂并会用所学词语和句型就出行方式进行问答对话。3.让学...
Unit6第1课时教学设计一、教学目标1.能用所学词语或句子谈论去上学的方式。2.能听懂教学内容，并会用Ioftenwalktoschool.和Ioftengobybusan...
更多资料添加微信号：DEM2008淘宝搜索店铺：优尖升教育Unit6Howmany?一、单词【必会单词】eleven/ɪ'levn/十一twelve/twelv/十二thirteen/,...
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Unit6Lesson3教学设计【内容来源】人民教育出版社（一起点）六年级下册Unit6【主题】SummerVacation【课时】第3课时：Lesson3一、本课教学...
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Unit6《Chores》教案——第三课时教学目标1．使学生能够理解短文内容，并能根据短文完成相应的任务。2．使学生能够以下列句型：Inthemornin...
Unit6《Chores》教案——第二课时教学目标1．使学生能够听说读写本课句型：Iusuallywatertheplants.Ialsoenjoyfeedingmyfish.Whatchoresdoy...
Unit6《Chores》教案——第一课时教学目标1．使学生能够听说读写本课词语：cleantheroom,makethebed,takeouttherubbish,washclothes,tidyth...
Unit6《Jobs》教案——第三课时教学目标1．使学生能够听说读写本课所学句型：Iwanttobea...Hewantstobea...Ican...2．使学生能够运用上面句...
Unit6《Jobs》教案——第二课时教学目标1．使学生能够听说读写本课句型：Whatdoyouwanttobeinthefuture?Iwanttobea...等。2．使学生能够用...
Unit6《Jobs》教案——第一课时教学目标1．使学生能够听说读写本课有关职业的词语：nurse,cook,doctor,busdriver,policeofficer,taxidriver...
Unit6《Birthdays》第三课时教案教学目标1．使学生能够听说读写本课生日邀请函。2．使学生能够用英语写一张自己的生日邀请函。3．使学生了...
Unit6《Birthdays》第二课时教案教学目标1．通过问答巩固十二个月份的英语表达：January，February，March，April，May，June，July，Augus...
Unit6《Birthdays》第一课时教案教学目标1．使学生能够听说读写1至12月份单词：January，February，March，April，May，June，July，August...
Unit6Lesson6《Fruit》教案教学目标一、知识与技能1．学生能够在本单元涉及的情景条件下说出9个水果单词:apple,banana,pear,peach,melon,or...
Unit6Lesson5《Fruit》教案教学目标一、知识与技能1．学生能够较为流畅的描述果实的特征，扩展学生的知识面。2．能够理解这节课的重点单词:...
