人音版音乐六年级下册第五课第一课时《守住这一片阳光》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：今天通过欣赏《种太阳》导入新歌，运用...
人音版音乐六年级下册第五课第四课时《一把雨伞圆溜溜》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：今天通过提问、观看舞蹈导入新歌，运用...
人音版音乐六年级下册第五课第三课时《榕树爷爷》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：今天通过提问、观察榕树的图片导入新歌，运用...
人音版音乐六年级下册第五课第二课时《光辉的太阳》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：今天通过欣赏不同国家的民歌导入新歌，运用...
人音版音乐六年级下册第四课第一课时《拍手拍手》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：今天通过欣赏《幸福拍手歌》导入新歌，通过学...
人音版音乐六年级下册第四课第二课时《明天会更好》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：今天通过提问、介绍《明天会更好》背景导入...
人音版音乐六年级下册第二课第四课时《滑雪歌》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：今天的教学目标是启发学生用明朗欢乐的情绪来歌...
人音版音乐六年级下册第三课第四课时《两颗小星星》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：本节课通过复习上课《爱是一首歌》引入新课...
人音版音乐六年级下册第三课第三课时《爱是一首歌》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：本节课通过观看《小鹿斑比》导入新课，在音...
人音版音乐六年级下册第三课第二课时《DOREMI》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：今天的教学目标能用准确唱出来7个简谱音，学会歌...
人音版音乐六年级下册第七课第一课时《和平颂》教学设计课时：1课时教学策略/教学思路：本节课通过回顾茉莉花导入新课，伴随着美妙的音乐，...
人音版音乐六年级下册第七课第四课时《我们是朋友》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：今天通过让学生通过诉说自己的朋友导入新歌...
人音版音乐六年级下册第七课第三课时《永远是朋友》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：今天通过欣赏歌曲《友谊地久天长》导入新歌...
人音版音乐六年级下册第七课第二课时《欢乐颂》教学设计课时：1课时教学策略/教学思路：本节课通过欣赏贝多芬的交响曲导入新课，伴随着美妙...
人音版音乐六年级下册第六课第一课时《海德薇格主题》教学设计课时：1课时教学策略/教学思路：本节课通过欣赏迪士尼主题曲导入新课，伴随着...
人音版音乐六年级下册第六课第四课时《飞天曲》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：今天通过讲述我国今年的航天城就导入新歌，通过...
人音版音乐六年级下册第六课第三课时《火车来了》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：今天通过提问导入新歌，通过了解新疆的民族进...
人音版音乐六年级下册第六课第二课时《瀑布》教学设计课时：1课时教学策略/教学思路：本节课通过欣赏黄果树瀑布的视频导入新课，通过欣赏黄...
人音版音乐六年级下册第二课第与课时《转圆圈》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：本节课通过提问导入新课，在教师的带领下学习彝...
人音版音乐六年级下册第二课第四课时《我抱着月光，月光抱着我》教学设计课时：1课时1、教学策略/教学思路：本节课通过复习《转圆圈》导入...
