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6.1友善相待教学设计课题友善相待单元第二单元公共生活靠大家学科道德与法律年级五下学习目标1.建设和谐美好的社会生活。2.关爱帮助弱势群...
6.3服务社区一、填空题1、温馨有活力的社区是社会和谐的()。建设美好社区需要我们积极参与(),主动承担()。2、社区中的每个成员既是...
