道德与法治五年级下册弘扬优秀家风第一课时小讨论我们经常在看连续剧的时候听到“家法伺候”这样的话，那么，“家法伺候”究竟是什么呢？动...
杨家将“杨家将”故事发生在北宋初年，讲述了北宋年间杨家名将保家卫国的感人故事。凝聚在杨家将传说故事中的前仆后继、忠心报国的伟大精神...
新知导入“家是最小国，国是千万家。”“家风”的“家”，是“家庭”的“家”，也是“国家”的“家”。“注重家庭、注重家教、注重家风”是...
新知导入歌曲鉴赏：《家风》的曲调沁人心脾，将我们时代树立正能量的家风诉求，通过歌声如同叙家常、亲切地与人攀谈，句句都在彼此心扉碰撞...
3.2优秀家风代代传一、填空题1、优秀家风是一种无形的（）、一种无言的（）、一部无字的（）。2、传承和弘扬优秀家风，要从（）做起，从（...
3.1探寻优秀家风一、填空题1、（）是一个家族或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的（）。2、家风主要表现为家族代代恪守的（...
3.1探寻优秀家风教学设计课题探寻优秀家风单元第一单元我们一家人学科道德与法律年级五下学习目标1.了解我国历史上丰富的家训家规。2.认识...
3.2优秀家风代代传教学设计课题优秀家风代代传单元第一单元我们一家人学科道德与法律年级五下学习目标1.优秀家风是凝聚情感、涵养德行、砥...
