6.1早期文明发祥地一、填空题1.()和()是中华文明的发祥地。2.远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到()、从渔猎到()的伟大变革...
6.1早期文明发祥地教学设计课题早期文明发祥地单元第三单元多样文明多样生活学科道德与法律年级六下学习目标1.人类早期文明的分布情况。2....
统编版道德与法治六年级上册第6课探访古代文明第一课时教学设计课题6探访古代文明第一课时单元第三单元学科道德与法治年级六年级学习目标1...
统编版道德与法治六年级上册第6课探访古代文明第二课时教学设计课题6探访古代文明第二课时单元第三单元学科道德与法治年级六年级学习目标1...
部编版道德与法治五年级9古代科技耀我中华教学设计课题古代科技耀我中华第一课时单元第四单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度...
部编版道德与法治五年级9古代科技耀我中华教学设计课题古代科技耀我中华第二课时单元第四单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度...
9.古代科技耀我中华第一课时教学目标:1.知识目标①了解我国古代科学家的故事。②从中医药、农学、天文学角度,了解我国古代灿烂辉煌的科...
古代科技耀我中华第一课时一、教学目标1.了解张恒、祖冲之、李时珍等古代科技巨人及其取得的不朽成就,引导学习古代科学家追求真理、献身科...
古代科技耀我中华第二课时一、教学目标1.了解我国古代形态各异的青铜器,绚丽多彩的丝绸,精美绝伦的瓷器祝福千秋的工程建设,懂得这些向世...
