北师大版心理健康四年级上册《我也有强项》教案一、教材分析:本课是北师大版心理健康四年级上册的第七课,主要内容是让学生了解每个人都有...
北师大版心理健康三年级上册《好习惯是成功的捷径》教案一、教材分析:本节课是北师大版心理健康三年级上册的第七课,题为《好习惯是成功的...
北师大版心理健康二年级上册《健康的生活习惯》教案一、教材分析:本课是北师大版心理健康二年级上册的第七课《健康的生活习惯》,主要介绍...
北师大版心理健康一年级上册《准备上学啦》教案一、教材分析:本课是北师大版心理健康一年级上册的第七课《准备上学啦》,主要围绕孩子们准...
人音版音乐六年级下册第七课第一课时《和平颂》教学设计课时:1课时教学策略/教学思路:本节课通过回顾茉莉花导入新课,伴随着美妙的音乐,...
人音版音乐六年级下册第七课第四课时《我们是朋友》教学设计课时:1课时1、教学策略/教学思路:今天通过让学生通过诉说自己的朋友导入新歌...
人音版音乐六年级下册第七课第三课时《永远是朋友》教学设计课时:1课时1、教学策略/教学思路:今天通过欣赏歌曲《友谊地久天长》导入新歌...
人音版音乐六年级下册第七课第二课时《欢乐颂》教学设计课时:1课时教学策略/教学思路:本节课通过欣赏贝多芬的交响曲导入新课,伴随着美妙...
人音版音乐六年级上册第七课第一课时《七色光之歌》教学设计课时:1课时1、教学策略/教学思路:本节课通过提问问题说出彩虹的颜色导入新课...
人音版音乐六年级上册第七课第四课时《日出》教学设计课时:1课时1、教学策略/教学思路:本节课通过聆听乐曲、提问问题导入新课,在教师的...
人音版音乐六年级上册第七课第三课时《萤火虫》教学设计课时:1课时1、教学策略/教学思路:本节课通过猜谜语、提问问题导入新课,通过学习...
人音版音乐六年级上册第七课第二课时《木星——欢乐使者》教学设计课时:1课时1、教学策略/教学思路:本节课通过欣赏太阳系的图片导入新课...
人音版音乐五年级下册第七单元第4课时《爱的奉献》教学设计课时:1课时课类:设计·应用教学策略/教学思路:《音乐课程标准》指出:“通过...
人音版音乐五年级下册第七单元第3课时《大爱无疆》教学设计课时:1课时课类:设计·应用教学策略/教学思路:以“爱”为情感主题,通过聆听...
人音版音乐五年级下册第七单元第2课时《地球是个美丽的圆》教学设计课时:1课时课类:设计·应用教学策略/教学思路:呼唤学生关注我们美丽...
人音版音乐五年级下册第七单元第1课时《爱的人间》教学设计课时:1课时课类:设计·应用教学策略/教学思路:《爱的人间》是著名作曲家谷建...
人音版五年级上册第七单元第3课时《迎来春色换人间》《乘雪橇》教学设计课题《迎来春色换人间》《乘雪橇》单元7学科音乐年级五年级学习目标...
人音版五年级上册第七单元第1课时《雪花带来冬天的梦》教学设计课题《雪花带来冬天的梦》单元7学科音乐年级五年级学习目标知识与技能:能用...
人音版音乐四年级下册第七课第2课时《山谷静悄悄》教学设计课时:1课时课类:设计·应用教学策略/教学思路:山谷回声带给人们奇妙的感觉"它...
人音版音乐四年级下册第七单元第3课时《乘着歌声的翅膀》《火车托卡塔》教学设计课时:1课时课类:设计·应用教学策略/教学思路:感受与欣...