做情绪的主人北师大版六年级上册心理健康同步课件主讲老师：XXX时间：XXX情绪的基本类型情绪对人的影响摆脱不良的情绪共享心情的感悟1234目...
PRESSUREISNOTOTHERPEOPLETHANYOUWORKHARD,BUTBETTERTHANYOUARESTILLTRYING做情绪的主人主讲老师BETHEMASTEROFYOUREMOTIONS北师大版五年级...
我来做主人第二十三课家庭小明星游戏规则：1、自愿选择扮演“爸爸”或“妈妈”。2、每位扮演角色的学生将按照分发的工作描述表，模拟父母在...
做学习的主人第一课时道德与法治部编版三年级上听听音乐：我们是爱学习的好孩子匡庐山下，八里湖畔，九江县一小是美丽的校园。老师像春风吹...
做学习的主人第三课时道德与法治部编版三年级上人V3做习的主第三课时观看视频：珍惜时间大家一起算一算：一天的学习时间有多长？一天24小时...
做学习的主人第二课时道德与法治部编版三年级上爸爸，为什么……妈妈，为什么……爷爷，为什么……奶奶，为什么……导入语见教案我们到底该...
做学习的主人我们都有长处我喜欢动手做东西，这是我做的小玩具。我喜欢听音乐，新歌听两遍，我就会唱了。我喜欢色彩和线条，我画画学的好。...
《做情绪的主人》心理健康课教案一、教学目标1.知识与能力：让同学初步了解情绪分类，让学生初步了解情绪，初步学会消极情绪，2.情感态度与...
《我是情绪的主人-学会表达情绪》教学设计教学目标:1.学生能认识情绪，了解积极情绪和消极情绪都是正常反应，我们应该允许各种情绪的存在，...
1编写：疏勒县秦晓霞三年级（上册）道德与法治《做学习的主人》教学设计本课时编写：疏勒县秦晓霞教材分析:《做学习的主人》是人教版道德与...
