核心素养目标政治认同:了解国庆节本身的含义记忆国庆节对中国人意味着什么;感受人们迎接国庆的喜悦心情,激发对祖国的热爱之情。道德修养...
核心素养目标政治认同:感受人们迎接国庆的喜悦心情,激发对祖国的热爱之情和对革命先烈的敬仰之情。道德修养:感受人们欢度国庆的喜悦之情...
二年级上册道德与法治第3课《欢欢喜喜庆国庆》第一课时教学设计课题新中国的生日单元第一单元学科道德与法治年级二年级教材分析本课题设置...
二年级上册道德与法治第3课《欢欢喜喜庆国庆》第二课时教学设计课题庆祝我们共同的节日单元第一单元学科道德与法治年级二年级教材分析“庆...
《欢欢喜喜庆国庆》本框是九年级《思想品德》第一单元的第二课《在承担责任中成长》的第二框。教材针对学生实际,从“新中国的生日”入手,...
二年级上册道德与法治第3课《欢欢喜喜庆国庆》第一课时教学设计课题新中国的生日单元第一单元学科道德与法治年级二年级教材分析本课题设置...
二年级上册道德与法治第3课《欢欢喜喜庆国庆》第二课时教学设计课题庆祝我们共同的节日单元第一单元学科道德与法治年级二年级教材分析“庆...