核心素养目标政治认同:知道在教室、学校以及公共场所里小声说话、不大声喧哗,不打扰他人是一种文明礼貌的行为;培养学生尊重他人,养成文...
核心素养目标政治认同:知道在公共场所应低声说话,不影响别人;感受到安静的环境给人带来的愉悦,嘈杂的环境给人带来的不悦;能做到在公共...
二年级上册道德与法治第12课《我们小点儿声》第一课时教学设计课题教室里面有点儿吵做个小小“调音师”单元第三单元学科道德与法治年级二年...
二年级上册道德与法治第12课《我们小点儿声》第二课时教学设计课题这里也要小点儿声单元第三单元学科道德与法治年级二年级教材分析本单元是...
《我们小点儿声》本课是二年级《道德与法治》第二单元《我们的班级》的第一课。教材针对学生实际,从“教室里面有点吵”入手,通过图片及文...
二年级上册道德与法治第12课《我们小点儿声》第一课时教学设计课题教室里面有点儿吵做个小小“调音师”单元第三单元学科道德与法治年级二年...
二年级上册道德与法治第12课《我们小点儿声》第二课时教学设计课题这里也要小点儿声单元第三单元学科道德与法治年级二年级教材分析本单元是...