核心素养目标政治认同:增强学生的审美情趣,培养学生对班级建设的兴趣和热情,帮助学生形成积极参与班级事务的态度,加强学生对集体的热爱...
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二年级上册道德与法治第8课《装扮我们的教室》第一课时教学设计课题他们的教室好在哪里我们一起来设计单元第二单元学科道德与法治年级二年...
二年级上册道德与法治第8课《装扮我们的教室》第二课时教学设计课题大家一起来动手我们的教室更漂亮了单元第二单元学科道德与法治年级二年...
《装扮我们的教室》本课是二年级《道德与法治》第二单元《我们的班级》的第二课。教材设置四个主题活动——“他们的教室好在哪里”、“我们...
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二年级上册道德与法治第8课《装扮我们的教室》第二课时教学设计课题大家一起来动手我们的教室更漂亮了单元第二单元学科道德与法治年级二年...