Unit1《School》第三课时教案教学目标1.学习歌曲《Goodmorning》2.通过学习故事课A.复习巩固本单元所学内容。B.了解故事课内容并培养孩子...
Unit1《School》Lesson2教案教学目标1.复习book、ruler、pencil、schoolbag、teacher2.掌握句型“Ihavea……”;听懂指令“showme……”...
Unit1《School》第一课时教案教学目标1.认识本书的主线人物:Lily、Bill、Angel、Andy、JoyandLucky.2.培养学生学习英语的兴趣和良好的学...
Revision2教案第二课时教学目标1.复习Unit4-Unit6所学单词。2.复习Unit4-Unit6所学句型。3.能够基本正确的唱歌曲并表演。4.能够在活动...
Revision2教案第一课时教学目标1.认读数字onetoten、yellow、blue、red、green、black、apple、pear、banana、orange。2.掌握Unit4toUnit...
Revision1教案——第二课时教学目标1.复习掌握动物词汇和五官词汇。2.复习重点句型:What’sthis?It’sa…教学重点动物词汇和五官词汇。...
Revision1教案——第一课时教学目标1.复习掌握文具单词:book,ruler,pencil,schoolbag。2.看图画或实物,能够使用已学会的词语进行英语表...
统编小学道德与法治四年级•上册第一单元《与班级共成长》1《我们班四岁了》第二课时教材分析第二课时分为两个板块的内容。第一板块回顾第...
统编小学道德与法治四年级•上册第一单元《与班级共成长》1《我们班四岁了》第一课时教材分析《我们班四岁了》是四年级上册第一单元《与班...
《做学习的主人》教学设计本课时编写:安徽大学王怡宁教材分析:《做学习的主人》是人教版道德与法治三年级上册第一单元第三课的内容。在教...
《走近我们的老师》教学设计教材分析:《走近我们的老师》是人教版道德与法治三年级上册第二单元第二课的内容。老师是学生在学校接触到最多...
《学习伴我成长》教学设计本课时编写:安徽大学王怡宁教材分析:《学习伴我成长》是人教版道德与法治三年级上册第一单元第一课第一课时的内...
《心中的“110”》教学设计本课时编写:安徽大学王怡宁教材分析:《心中的“110”》是人教版道德与法治三年级上册第三单元第三课的内容。本...
《我学习我快乐》教学设计本课时编写:安徽大学王怡宁教材分析:《我学习我快乐》是人教版道德与法治三年级上册第一单元第一课第2课时的内容...
《说说我们的学校》教学设计本课时编写:安徽大学王怡宁教材分析:《说说我们的学校》是人教版道德与法治三年级上册第二单元第一课的内容。...
《生命最宝贵》教学设计本课时编写:安徽大学王怡宁教材分析:《生命最宝贵》是人教版道德与法治三年级上册第三单元第一课的内容。生命只有...
《让我们的学校更美好》教学设计教材分析:《让我们的学校更美好》是人教版道德与法治三年级上册第二单元第三课的内容。学校是同学们学习成...
《家庭的记忆》教学设计本课时编写:安徽大学王怡宁教材分析:《家庭的记忆》是人教版道德与法治三年级上册第四单元第三课的内容。家庭是i个...
《父母多爱我》教学设计本课时编写:安徽大学王怡宁教材分析:《父母多爱我》是人教版道德与法治三年级上册第四单元第一课的内容。切合本单...
《爸爸妈妈在我心中》教学设计教材分析:《爸爸妈妈在我心中》是人教版道德与法治三年级上册第四单元第二课的内容。紧接上一课父母对我们的...