9生活离不开规则三年级道德与法治下册教学目标1、知道生活处处有规则。2、通过回忆学校生活、小组合作寻找规则，体会规则的重要性、必要性...
核心素养目标政治认同：知道爱护公物是守规则、有责任感的表现。愿意爱护公物，遵守公共场所的规则，做文明的小公民。道德修养:用讲故事的...
核心素养目标政治认同：交流、认识学校的公物，知道公物是为大家服务的。培养学生爱护公共财物意识。能够主动爱护公物，明白怎样小心使用不...
小学一年级上册道德与法治部编版作息有规律CONTENTS目录1234新课导入新知讲解知识讲授课后小结核心素养目标政治认同：知道合理的作息时间，...
鲁科版综合实践活动五年级第三单元《美味凉拌菜》第九课时教学设计课题美味凉拌菜·凉拌莲藕单元第三单元学科综合实践年级五年级核心素养目...
《主次分明》教学设计设计意图：《主次分明》所选用教材为北师大2011课标版五年级下册第九课，是在学生掌握了毛笔楷书基本笔画后的教学内容...
基本信息教材版本北师大版年级册课四年级下册9课课题一课一字：昔课时一课时指导思想与理论依据1．指导思想：依据北京对《中小学书法教育指...
更多北师大版书法教案课件，请访问www.163wenku.com三年级上册第9课横折一、教学内容三年级上册第9课横折二、教学目标1、认识横折的形态，...
《第9课从人工到自动化》教学设计教学内容分析本节课是人教版（2024版）六年级的第九课内容。在信息技术日新月异的今天，自动化已经成为推...
《互传密信有诀窍》教学设计课题互传密信有诀窍课时1课时年级五年级教学环境教学内容分析本课主要介绍了移位密码的基本规则和加密算法在信...
《第9课互传密信有诀窍》教学设计教学内容分析本节课是人教版（2024版）五年级的第九课内容。在小学五年级的信息科技学科中，引入“互传密...
《第9课二维码伴我生活》教学设计教学内容分析本节课是人教版（2024版）四年级的第九课内容。在当今数字化快速发展的社会，二维码作为一种...
《第9课在线搜索资源》教学设计教学内容分析本节课是人教版（2024版）第九课内容。《在线搜索资源》是小学三年级信息科技学科中的一堂重要...
课题在线搜索资源年级三年级教学内容分析本课是义务教育信息科技课程资源三年级第三单主要内容包括使用搜索引擎搜索、尝试更精准的搜索真伪...
9.《多种多样的自然资源》教学设计教学目标：1.能有条理地分析和描述生产裤子可能运用到的自然资源。2.分析物品可能用到的自然资源，能基于...
9．化石告诉我们什么【教学目标】科学知识：知道化石的形成过程及定义科学探究：在教师引导下，从资料中获取信息用比较科学的词汇、图示符...
3.9《昼夜交替》教学设计一、教材分析《昼夜交替》是苏教版小学《科学》五年级下册第三单元“地球的运动”单元的教学内容，这一单元属于“...
苏教版科学五年级上3.9《地球的表面》教学设计课题地球的表面和内部单元3学科科学年级5学习目标教学内容：本课内容共分为三个部分。第一部...
苏教版科学第三单元《常见的力》3.2弹力授课时间：月日【课标学习内容与要求】学习内容内容要求3.1力是改变物体运动状态的原因。1.知道日常...
第9课声音的产生（教学教案）核心素养※观察、描述各种物体的发声现象，比较、分析和归纳物体发声的共同特征。※能用多种方法使某物体发出...
