核心素养目标政治认同：通过回顾班集体生活，感知班集体的荣誉是班级成员共同努力获得的。体会获得班集体荣誉的自豪感，产生对班集体的归属...
小学一年级上册道德与法治部编版我认识您了CONTENTS目录1234新课导入新知讲解知识讲授课后小结核心素养目标政治认同：通过“清清他是准”游...
鲁科版综合实践活动五年级第二单元《技术与创新》第五课时教学设计课题技术与创新·创新并不神秘单元第二单元学科综合实践年级五年级核心素...
第5课欠字旁教学设计教后反思或二度备课建议一、教学目标1.掌握欠字旁的书写要点。2.掌握带欠字旁的字的形态特征及其与左側部件的组合方式...
更多北师大版书法教案课件，请访问www.163wenku.com三年级上册第5课短撇一、教学内容三年级上册第5课短撇二、教学目标1、认识短撇的形态，...
《第5课连续变化的数据》教学设计教学内容分析本节课是人教版（2024版）六年级的第五课内容。在小学六年级的信息科技学科中，《连续变化的...
《连续变化的数据》教学设计课题连续变化的数据课时1课时年级六年级教学环境教学内容分析本节课主要介绍了控制系统工作时产生的数据，特别...
《数学运算讲方法》教学设计课题数学运算讲方法课时1课时年级五年级教学环境教学内容分析本节课的主要内容包括温度计量方式的转换和计算大...
《第5课数学运算讲方法》教学设计教学内容分析本节课是人教版（2024版）五年级的第五课内容。《数学运算讲方法》是小学五年级信息科技学科...
《第5课获取数据有方法》教学设计教学内容分析本节课是人教版（2024版）四年级的第五课内容。本节课教学内容主要围绕“数据的价值”展开，...
《第5课美化处理图片》教学设计教学内容分析本节课是人教版（2024版）第五课内容。《美化处理图片》是针对小学三年级学生设计的一堂信息科...
课题美化处理图片课时1课时年级三年级教学环境教学内容分析本课主要介绍了如何美化处理图片，包括处理图片的基本方法和美化图片的技巧。学...
5.《多样的栖息地》教学设计教学目标：1.初步了解动物与植物之间的相互关系，了解生物的生存条件和生物的多样性。2.培养学生与人合作交流的...
5．生物的遗传【教材分析】《生物的遗传》是苏教版科学六年级上册第2单元《遗传与变异》的第一课时。遗传现象在生命世界里是普遍存在的。生...
5.生物的启示【课标落实】1．本单元通过一系列案例分析，借助阅读、讨论、探究、游戏等多种方式，了解仿生的含义，落实《课程标准》高年段...
苏教版科学五年级上2.5《热传导》教学设计课题热传递单元2学科科学年级5学习目标教学内容：本课内容在实验观察的基础上，揭示热传导的过程...
苏教版科学第二单元《物体的运动》2.1运动与位置授课时间：月日【课标学习内容与要求】学习内容内容要求3.1力是改变物体运动状态的原因。1....
第5课不同环境里的植物（教学教案）核心素养※在观察和交流中，知道植物的形态与其生长环境有着密切的关系。※通过比较、观察活动，发现大...
5.土壤的类型（教案）-2023-2024学年三年级科学上册同步备课（苏教版）核心素养※通过观察土壤颗粒和阅读资料，知道土壤可以按照颗粒大小分...
道德与法治六年级上册5应对自然灾害第一课时教学设计课题5应对自然灾害第一课时单元第二单元学科道德与法治年级六年级学习目标政治认同：了...
