小学数学·一年级（上）·RJ第2课时11~20各数的顺序及写法学习目标1.掌握20以内数的顺序，借助计数器,进一步认识11~20各数,并能写出11~20各...
第2课时认识前后小学数学·一年级（上）·RJ学习目标2.借助学生原有的知识基础和生活经验，抽象概括出前后的方位词，初步感受前与后它们的...
小学数学·一年级（上）·RJ第2课时8、7、6加几重点难点学习重点学习难点核心素养1.在已有经验的基础上，自主探究得出8、7、6加几的计算方...
比大小R·一年级上册一、情境导入432132211【点击图中水果可出现它的数量】每只小猴子吃1个梨、1个桃、1根香蕉，这些水果够分吗？二、设疑...
R·一年级上册11~20各数的认识（2）一、复习导入，激发学习兴趣你能从1数到20吗？1234567891011121314151617181920从20数到1，你还会吗？19...
R·一年级上册第2课时8、7、6加几（1）一、复习9加几的口算口算。9+5=9+2=9+7=9+4=9+6=1411161315二、创设情境，生成问题跑步的一共有多少...
6和7的组成R·一年级上册状元成才路一、动手实践，导入新课我想要把每组的5个圆片分成两部分，一部分涂色，另一部分不涂色，你知道可以怎么...
÷第2课时图形的拼搭义务教育人教版一年级上册认识图形（一）4复习导入它们都有什么特点？你认识这些图形吗？探究新知（教材第35页例2）拼...
÷第2课时认识钟表（2）义务教育人教版一年级上册认识钟表7复习导入6时12时6:0012:00你能说出钟面上的时间吗？可以用别的方法表示吗？探究...
÷第2课时解决问题义务教育人教版一年级上册总复习9旧知回顾1.口算。10–7=5–4=6–2=17–7=18–5=2+13=8+5=0+0=15+4=31410131513019旧知回...
÷第2课时比大小义务教育人教版一年级上册5以内数的认识和加减法3情境导入（教材第17页内容）探究新知和同样多读作：3等于3＝33等号用数学...
÷第2课时11～20各数的写法义务教育人教版一年级上册11～20各数的认识6复习导入1514181020下面的数有几个十，几个一？探究新知个位和十位分...
÷第2课时8、7、6加几（1）义务教育人教版一年级上册20以内的进位加法8复习导入9＋5＝149＋5＝9＋2＝9＋7＝9＋4＝9＋6＝1.口算练习。9＋2＝...
÷第2课时6和7的加减法义务教育人教版一年级上册6～10的认识和加减法5复习导入昨天我们已经学习了“6和7的认识”，说一说你观察到身边有哪...
第二课时上节课，我们学习了《望天门山》，领略了天门山雄奇秀丽的景色，现在老师带着大家一起欣赏西湖的美景。复习导入你能用一些词语来赞...
人音版五年级上册第一单元第2课时《晨景》《晚风》教学设计课题《晨景》《晚风》单元1学科音乐年级五年级学习目标知识与技能：欣赏乐曲《晨...
