第1课时认识上下小学数学·一年级(上)·RJ学习目标2.在学习活动中,借助学生原有的知识基础和生活经验,抽象概括出“上”、“下”,并描...
10的认识R·一年级上册一、故事导入,揭示课题图中有什么?请你数一数。二、合作探究,学习新知12345678910有10只鸽子。二、合作探究,学习...
认识减法R·一年级上册一、创设情境,理解“去掉”这个箭头表示什么意思?完整地说一说图中的意思吧。还剩多少个气球?二、观察思考,探究新...
÷第7课时10的认识义务教育人教版一年级上册6~10的认识和加减法5情境导入再加1个老师,一共有()个人。图中有什么,请你数一数?有9个小...
÷第7课时0的认识和有关0的加减法义务教育人教版一年级上册5以内数的认识和加减法3情境导入小猴吃桃探究新知210探究点1:0的含义与写法(教...
8和9的认识R·一年级上册状元成才路一、回忆知识,引出新课52637410同学们,我们已经认识了哪些数字朋友?状元成才路二、教学8和9的基数意...
认识加法R·一年级上册一、创设熟悉的情境,理解合并把你看到的和大家说一说。2支粉笔和1支粉笔合起来有3支粉笔。二、初步感知加法的含义这...
÷第4课时8和9的认识义务教育人教版一年级上册6~10的认识和加减法5情境导入探究新知看看我们一共来了几个同学?你还能找到其他用“8”表示...
÷第3课时认识钟表义务教育人教版一年级上册总复习9旧知回顾()针()针分时整时:分针指向12,时针指向几就是几时。5时认识整时旧知回顾2...
R·一年级上册11~20各数的认识(2)一、复习导入,激发学习兴趣你能从1数到20吗?1234567891011121314151617181920从20数到1,你还会吗?19...
÷第2课时认识钟表(2)义务教育人教版一年级上册认识钟表7复习导入6时12时6:0012:00你能说出钟面上的时间吗?可以用别的方法表示吗?探究...
11~20各数的认识(1)11~20各数的认识R·一年级上册一、借助生活,引出新知同学们,今天是几月几日?在生活中你还见到其他的十几的数吗?你...
6和7的认识6~10的认识和加减法R·一年级上册状元成才路一、复习知识,导入新课谁能按顺序排一排呢?从小到大从大到小状元成才路二、教学6和...
1~5的认识1~5的认识和加减法R·一年级上册【点击图片可播放视频】一、创设情境,引入新课【点击图中各事物可闪动并圈出】图中事物的数量可...
÷第1课时认识钟表(1)义务教育人教版一年级上册认识钟表7游戏导入猜谜语(打一生活用品)滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒,会走没有腿,会说没有嘴,一...
÷第1课时认识图形义务教育人教版一年级上册认识图形(一)4情境导入(教材第34页例1)看看都有哪些物品?它们分别是什么样子的?把形状相...
÷第1课时20以内数的认识和加减法义务教育人教版一年级上册总复习9旧知回顾从0数到20。20以内数的顺序0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、1...
÷第1课时11~20各数的认识义务教育人教版一年级上册11~20各数的认识6情境导入数一数有()个有()个21图中有多少根小棒呢?探究新知10个...
÷第1课时6和7的认识义务教育人教版一年级上册6~10的认识和加减法5情境导入(教材第39页内容)你看到了什么?有几个同学?现在有几个同学...
÷第1课时1~5的认识5以内数的认识和加减法义务教育人教版一年级上册3情境导入李奶奶的院子里可真热闹呀!探究新知图中哪些事物的数量可以...