变废为宝有妙小学道德与法治/部编版/四年级上册/第四单元教学目标核心素养政治认同：增强环保意识，践行环保行为。道德修养:提高社会实践能...
我们所了解的环境污染小学道德与法治/部编版/四年级上册/第四单元教学目标核心素养政治认同：增强环保意识，践行环保行为。道德修养:能够正...
正确认识广告小学道德与法治/部编版/四年级上册/第三单元教学目标核心素养政治认同：正确认识广告，提高欣赏和审美修养。道德修养:能够正确...
网络新世界小学道德与法治/部编版/四年级上册/第三单元教学目标核心素养政治认同：树立正确的网络观念，自觉遵守网络规则。道德修养:能够正...
健康看电视小学道德与法治/部编版/四年级上册/第三单元教学目标核心素养政治认同：培养健康的生活态度和生活习惯。道德修养:能够合理、科学...
我的家庭贡献与责任小学道德与法治/部编版/四年级上册/第二单元教学目标核心素养政治认同：增强责任意识，培养奉献精神。道德修养:能够通过...
这些事我来做小学道德与法治/部编版/四年级上册/第二单元教学目标核心素养政治认同：培养独立意识和责任意识，主动承担家务。道德修养:提高...
少让父母为我操心小学道德与法治/部编版/四年级上册/第二单元教学目标核心素养政治认同：体谅父母的辛苦，感恩父母的付出。道德修养:学会从...
我们班他们班小学道德与法治/部编版/四年级上册/第一单元教学目标核心素养政治认同：培养合作意识。道德修养:培养观察和合作的能力。法制观...
我们的班规我们订小学道德与法治/部编版/四年级上册/第一单元教学目标核心素养政治认同：通过亲历班规制订的全过程，形成初步的民主、法治...
我们班四岁了小学道德与法治/部编版/四年级上册/第一单元学习目标核心素养政治认同：从回忆班级故事中感受班级的重要性，增强对班级的热爱...
新知导入最美的人，是风雨过去后绽放的姿容；最真的情，是历经坎坷后紧扣的双手。不要向往生命时光的繁华风景；不要渴望山河岁月的浩荡模样...
新知导入邻里文化是中华传统文化的一部分。何为邻里呢？《周礼》中记载：“五家为邻，五邻为里。”就是说离得很近的人家称为邻里，这是一种...
新知导入人啊！无论你离家有多久，无论你地位有多高，无论你贫穷还是富有，最难割舍的故乡情怀，最难忘的却是故乡山水，最想吃到的是故乡饭...
13万里一线牵三年级道德与法治下册教学目标1．引导学生认识到由于科学技术的发展，人们传递信息的方式越来越多，形式各种各样，有傲信、QQ...
导入新课现代交通发生了日新月异的变化，给我们的生活带来了极大便利。但同时，它也带来了一些问题，应引起我们的关注。三年级道德与法治下...
11四通八达的交通三年级道德与法治下册教学目标1.认识三种交通工具，常用交通工具，特殊交通工具，未来交通工具，初步感受交通运输和我们学...
10爱心传递者三年级道德与法治下册教学目标1.明白得到帮助和给予帮助都是幸福的，都能收获快乐；懂得帮助他人时要注意方式方法。2.真正体验...
9生活离不开规则三年级道德与法治下册教学目标1、知道生活处处有规则。2、通过回忆学校生活、小组合作寻找规则，体会规则的重要性、必要性...
8大家的“朋友”三年级道德与法治下册教学目标1.知道什么是公共设施，公共设施有哪些及其作用。2.体会公共设施给人们生活带来便利。3.发挥...
