新知导入“风俗”指社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。中华民族五千多年的历史，形成了各具特色的传统节日，由于自然条件的不同和...
新知导入清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。七月七，来乞巧，牛郞织女会鹊桥。过中秋，吃月饼，十五圆月当...
说说视频中的节日是哪个节日，都有哪些风俗？你还知道哪些节日风俗？新知导入春节是中国民间最隆重盛大的传统节日，在传承发展中已形成了一...
部编版《道德与法治》四年级|下册第四单元感受家乡文化关心家乡发展第10课我们当地的风俗第一课时教学目标学习目标：弘扬中国优秀传统文...
部编版《道德与法治》四年级|下册第四单元感受家乡文化关心家乡发展第10课我们当地的风俗第二课时教学目标学习目标：了解我国春节、清明...
我们当地的风俗第一课时考考你n你知道图中所示的是那一个风俗习惯吗？它一般在哪个特殊的时间举行？这个仪式有什么特殊的含义吗？你是否也...
我们当地的风俗第二课时潮汕地区的“拜老爷”风俗“拜老爷”是潮汕地区一种传统的民俗，是一种对神的祭祀活动。农历每月的初一、十五两天为...
家乡的风俗语文六年级下册第一课时第二课时说一说：这是哪个节日？展现了什么风俗？第一课时春节拜年端午赛龙舟元宵赏花灯、猜灯谜中秋吃月...
习作：家乡的风俗第二课时习作语文六年级下册家乡的风俗习作：家乡的风俗第一课时第一课时习作：家乡的风俗词句段运用习作：家乡的风俗第一...
统编版《道德与法治》四年级下册第四单元感受家乡文化关心家乡发展第10课我们当地的风俗第一课时风俗就在我身边【教学目标】弘扬中国优秀...
统编版《道德与法治》四年级下册第四单元感受家乡文化关心家乡发展第10课我们当地的风俗第二课时奇妙的节日风俗【教学目标】了解我国春节...
10.1风俗就在我身边一、填空题1.每个地方都有独特的（），这些（）和我们的生活密切相关。2.这些与我们（）有关的风俗寄托了长辈对晚辈的美...
10.1风俗就在我身边教学设计课题风俗就在我身边单元第四单元我们当地的风俗学科道德与法治年级四下学习目标1.感受与自己成长相关的风俗。2....
10.3风俗的演变一、填空题1.随着社会的发展，有些风俗已经不能满足人们的需要，不再适应社会的发展，这就需要（）或者加以（）。2.清明节在...
10.3风俗的演变教学设计课题风俗的演变单元第四单元我们当地的风俗学科道德与法治年级四下学习目标1.调查需要淘汰或者加以变革的风俗。2.讨...
10.2奇妙的节日风俗一、填空题1.中国有许多重要的（），如春节、端午节和中秋节等。2.在我国，相同的节日会有（）的庆祝方式，这就形成了各...
10.2奇妙的节日风俗教学设计课题奇妙的节日风俗单元第四单元我们当地的风俗学科道德与法治年级四下学习目标1.了解共同节日的当地风俗。2.了...
