他是谁？谁能用一两句话来描述一下他？28有的人——纪念鲁迅有感*自由读课文，要求读准每一个字的读音，把每一个句子读顺畅，读出节奏。初...
28有的人——纪念鲁迅有感*初读课文自由读诗歌，把诗歌读正确读流利，读出节奏，不理解的词语多读几遍。比喻为生活所迫供人驱使从事艰苦劳...
28*有的人——纪念鲁迅有感【教学目标】1.能有感情地朗读诗歌。2.能借助本单元的课文和相关资料，感受鲁迅的人物形象。【教学重难点】能借...
课题有的人——纪念鲁迅有感课型略读课文授课时间1课时教学目标1．有感情地朗诵诗歌，初步感受诗的魅力，并感悟本诗包含的深刻哲理，培养鲜...
