更多资料添加微信号：DEM2008第20课《青山不老》精品配套练习一、积累与运用1．看拼音写词语。yōngdàinéngnàijǔsàngpáishāndǎohǎ...
在我们祖国的晋西北，有一位老人用自己的方式，深深地珍爱着他生活的那方水土。这节课我们跟随记者梁衡，去走访一位晋西北的农民，在课文《...
20青山不老*读了课题，你的脑海里出现了怎样的画面？为什么说“青山不老”？默读课文，找出有关老人的信息。填写信息表。人物______年龄：...
20*青山不老【教学目标】1.默读课文，说出老人在什么样的条件下，创造了怎样的奇迹。2.体会课文为什么以“青山不老”为题目。【教学重难点...
课题青山不老课型略读课文授课时间1课时教学目标1.通过初读课文，了解老人创造了怎样的奇迹，了解奇迹是在何种情况下创造的。2.理解含义深...
