第1课时第2课时10竹节人说说对这句话的理解。根据阅读目的，选用恰当的阅读方法。写生活体验，试着表达自己的看法。情境导入情境导入请...
10竹节人10竹节人第一课时10竹节人新课导入今天我们就来认识一件玩具，请同学们大声读出来，这是什么玩具呀？10竹节人凛疙瘩棍裁筹橡雕跺颓...
第1课时第2课时10竹节人阅读的目的不同，关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。单元导语说说你对本单元语文要素的理解。第1课时新课导...
第三单元集体备课本单元围绕“有目的地阅读”这一阅读策略，有层次、有梯度地编排了《竹节人》《宇宙生命之谜》《故宫博物院》三篇课文。《...
课题竹节人课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.正确认读书写“豁、凛”等15个生字，理解“威风凛凛、别出心裁”等词语。2.有感情地朗读课...
