11牛郎织女（二）第一课时一、下列注音全对的一组是（）。A.偎依（wēiyī）衰老（āilǎo）B.泰山（tàishān）珊瑚（shānhú）C.一筐（y...
10牛郎织女（一）第一课时一、填写同音字。【liàng】车（）光（）【qī】（）子（）负【shā】（）衣泥（）【sǎo】大（）（）地二、写出...
11牛郎织女（二）导入一导入二*1.快速默读课文，识记生字词。2.通读课文，说一说牛郎和织女结婚后的生活是怎样的？3.牛郎和织女在一起生活...
牛郎织女（二）11*语文五年级上册上节课，我们学习了牛郎在老牛的帮助下，认识了织女，并和她结了婚，接下来会发生什么事呢？我们继续学习...
10牛郎织女（一）导入一导入二自由朗读课文，疏通生字词。说一说这篇课文主要讲了什么故事？本文主要讲了被兄嫂赶出家门的牛郎和一头老牛相...
牛郎织女（一）第一课时10第一课时第二课时语文五年级上册乞巧唐·林杰七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条第...
11*牛郎织女（二）教学目标1掌握课内的生字词。2读懂课文内容，赏析、复述民间故事。3感受人物的特点，体会牛郎、织女及老牛之间的真挚情感...
新课导入我们中国历史悠久，文化灿烂，传统节日就是历史文化的最好载体。同学们，你所知道的传统节日有哪些呢？元宵节春节端午节中秋节其实...
11*牛郎织女（二）学习目标1掌握课内的生字词。2读懂课文内容，赏析、复述民间故事。3感受人物的特点，体会牛郎、织女及老牛之间的真挚情感...
新课导入我们中国历史悠久，文化灿烂，传统节日就是历史文化的最好载体。同学们，你所知道的传统节日有哪些呢？元宵节春节端午节中秋节其实...
