我和我的家【学习目标】了解自己与家人之间的血缘关系,能正确地称呼家人。感受自己与家人的深厚情谊,爱自己的父母长辈。【学习重难点】感...
中小学教育资源及组卷应用平台第二单元我和大自然单元测试卷姓名班级一、我知道对错1.爱护花草,给花浇水。()2.随意折树枝。()3.随意折...
第二单元我和大自然单元测试卷一、填一填1.冬天很冷,吹过来会让我们冷的直打哆嗦。2.天气真好,花儿都开了,杨柳树枝对着我们弯弯腰。二、...
状元成才路9我和我的家状元成才路儿歌欣赏《幸福的一家》新课导入状元成才路目录我来到我家我的家人板书设计课后作业我身上有家...
习作四:我和过一天四年级语文上册同学们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,有的机智聪明、惩恶扬善,有的美丽纯洁、...
习作:我和____过一天【教学目标】1.能选择一个自己喜欢的神话或童话人物,围绕“我和____过一天”展开想象,写一个故事。2.能根据同学的...
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习作课题我和过一天课型习作授课时间1课时教学目标1.引导学生根据本单元课文的写法,引导学生进行习作构思。2.学会发现童话故事的特点并培...
习作我和过一天活动分析:本次习作“我和过一天”实际上是让我们写一篇想象作文,所想象的人物是我们看过的神话故事和童话中某个自己喜欢的...
