部编版道德与法治三年级心中的“110”第二课时教学设计课题心中的“110”第二课时单元第三单元学科道德与法治年级三年级学习目标1、情感态...
1编写：三年级（上册）道德与法治《心中的“110”》教学设计本课时编写：教材分析:《心中的“110”》是人教版道德与法治三年级上册第三单元...
心中的“110”一、教学目标1.理解什么是“心中的110”，并知道如何用心中的110保护自己。2.通过防盗、防骗、防拐、防性侵教育，初步认识社...
课题冀中的地道战课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.学会本课生字新词；理清条理；有感情地朗读课文。2.理解课文内容，了解我国人民在艰...
8冀中的地道战【教学目标】1.认识“侵、略”等8个生字，读准多音字“任”，会写“侵、略”等10个字，会写“侵略、修筑”等12个词语。2.能带...
8冀中的地道战文本分析：这篇课文以“地道战”为线索，从冀中的地道战的产生原因、作用以及地道的结构特点等方面进行了说明，并对冀中的地...
习作我们眼中的缤纷世界【教学目标】1.运用观察方法，把我们最近观察时印象最深的一种事物或一处场景有条理地写下来。2.学生乐于表达自己的...
习作《我们眼中的缤纷世界》课题习作《我们眼中的缤纷世界》课型略读课文授课时间1课时教学目标1.把自己观察的印象最深的一种事物或一处场...
【创新教案】《场景描写》习作教学设计【教学设想】这次习作课的教学以纸花传递到谁身边，谁就“表演节目”为契机，让学生“动”起来，或紧...
