部编版道德与法治六年级上册1感受生活中的法律教学设计课题感受生活中的法律第二课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感...
部编版道德与法治六年级上册1感受生活中的法律教学设计课题感受生活中的法律第二课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感...
部编版道德与法治六年级上册1感受生活中的法律教学设计课题感受生活中的法律第三课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感...
部编版道德与法治六年级上册感受生活中的法律教学设计课题感受生活中的法律第一课时单元第一单元学科道德与法治年级六年级学习目标1、情感...
1.1.3生活与法律教学设计课题法律作用大单元第一单元我们的守护者学科道德与法律年级六上学习目标1.通过回顾生活、交流分析,理解法律对于...
1.1.2生活与法律教学设计课题生活与法律单元第一单元我们的守护者学科道德与法律年级六上学习目标1.通过调查交流,体会生活中处处有法律,...
1.1.1法律是什么教学设计课题法律是什么单元第一单元我们的守护者学科道德与法律年级六上学习目标1.理解我们的生活中处处有法律,感受日常...
感受生活中的法律第一课时一、教学目标1.引导感受日常生活与法律息息相关,了解法律规定了人们的权利与义务,认识以法律为代表的社会规则。...
感受生活中的法律第二课时一、教学目标1.知道生活与法律息息相关,人的一生与法律相伴;认识生活与法律的关系;懂得法治的重要意义。2.能够...
4.2维护公共利益一、填空题1、人人有权参与公共生活,利用()和(),享受公共利益。2、公共资源的()、公共设施的(),可以让人们的公...
4.1认识公共生活一、填空题1、()、()、()、()等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活,构成了我们的()。2、公共生活中,我...
4.1认识公共生活教学设计课题认识公共生活单元第二单元公共生活靠大家学科道德与法律年级五下学习目标1.公共生活的公共性与公开性。2.公共...
4.2维护公共利益教学设计课题维护公共利益单元第二单元公共生活靠大家学科道德与法律年级五下学习目标1.公共设施是公共生活的保障。2.公共...
统编版道德与法治五年级下册第4课我们的公共生活第一课时教学设计课题4我们的公共生活第一课时单元第二单元学科道德与法治年级五年级学习目...
统编版道德与法治五年级下册第4课我们的公共生活第二课时教学设计课题4我们的公共生活第二课时单元第二单元学科道德与法治年级五年级学习目...
部编版道德与法治五年级1自主选择课余生活教学设计课题自主选择课余生活第一课时单元第一单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度...
部编版道德与法治五年级1自主选择课余生活教学设计课题自主选择课余生活第二课时单元第一单元学科道德与法治年级五年级学习目标1、情感态度...
1.自主选择课余生活第一课时教学目标:1.知识目标了解课余生活重要性和作用,学会自主选择课余生活。2.能力目标培养学生自主选择的能力。3...
自主选择课余生活第一课时一、教学目标1.了解课余生活重要性和作用,学会自主选择课余生活。2.培养独立意识,明白自主选择是一项重要的权利...
自主选择课余生活第二课时一、教学目标1.珍惜时间,坚定地执行自己的课余生活计划。2.掌握方法,学会合理安排自己的课余生活。3.学习和掌握...
