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一年级上册道德与法治第2课《拉拉手，交朋友》第一课时教学设计课题我的好伙伴“网”到一个新朋友单元第一单元学科道德与法治年级一年级教...
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一年级上册道德与法治第1课《开开心心上学去》第一课时教学设计课题上学啦，真高兴单元第一单元学科道德与法治年级一年级教材分析本课侧重...
一年级上册道德与法治第1课《开开心心上学去》第二课时教学设计课题爱新书，爱书包单元第一单元学科道德与法治年级一年级教材分析《爱新书...
第16课《大家排好队》教学设计课题：大家排好队课时：1课时（约40分钟）一、教学目标1.知识与技能：通过教学活动，学生能够理解排队的基...
第15课《我们不乱扔》教学设计课题：我们不乱扔课时：1课时（约40分钟）教学目标1.知识与能力目标：通过本课教学，使学生懂得不乱扔垃圾...
第14课人人爱护公物教学目标：1.认识校园里的公物，学会爱护公物的好方法。2.感受公物给我们生活带来的便利，认同爱护公物的重要性，初步形...
统编版（2024）小学道德与法治一年级上册《我们小点儿声》教学设计及反思课题《我们小点儿声》一、教材分析本课文在小学道德与法治一年级上...
统编版（2024）小学道德与法治一年级上册《玩也有学问》教学设计及反思课题《玩也有学问》一、核心素养目标1.道德品质素养目标（1）培养学...
第11课《对人有礼貌》教学设计课题：对人有礼貌课时：1课时一、教学目标1.知识目标：通过学习让学生认识到什么是礼貌，了解对人有礼貌的...
统编版一年级道德与法治上册核心素养教学设计教材分析《吃饭有讲究》是小学道德与法治课程中培养学生健康生活习惯的重要一课。本课旨在通过...
一年级上册道德与法治第8课《课余生活真丰富》教学设计课题用好课间十分钟我喜欢的课间游戏美好的课后时光单元第一单元学科道德与法治年级...
《老师，您好！》第一课时教案一、教学目标情感态度价值观目标：培养学生尊敬老师、热爱老师的情感，树立良好的师生关系观念。知识与技能目...
《老师，您好！》第二课时教案一、教学目标情感态度价值观目标：培养学生尊敬老师、热爱老师的情感，树立良好的师生关系观念。知识与技能目...
《平平安安回家来》第一课时教案一、教学目标知识与技能目标了解不同的回家方式，认识常见的交通标志和安全设施。掌握基本的交通安全知识，...
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《这是我们的校园》第一课时教案一、教学目标1.让学生熟悉校园环境，了解校园设施的位置和用途。2.培养学生对校园的热爱之情，增强学生的归...
