第18课风向和风力（教学教案）核心素养※科学观念：通过学习，能说明什么是风向和风力。※科学思维：会借助操作轻飘物体判断风向和风力，能...
第17课云量和雨量（教学教案）核心素养※科学观念：通过观测云量的活动，学会用简单的方法度量和描述天空中的云量。※科学思维：会做雨量器...
第16课测量气温（教学教案）核心素养※科学观念：学习使用气温计,掌握温度的正确读、写方法。※科学思维：能够测量并比较向阳和背阴处的气...
第15课塑料（教学教案）核心素养※科学观念：能够运用多种感官和工具对塑料进行研究。※科学思维：能够运用语言、文字符号等多种方式表达探...
第14课金属（教学教案）核心素养※科学观念：引导学生研究金属的性质。※科学思维：能够根据材料的特性、用途、来源或其他标准对金属材料进...
第13课纸（教学教案）核心素养※科学观念：能够运用多种感官和工具对纸进行研究。※科学思维：能够运用语言、文字符号等多种方式表达探究结...
第12课天然材料与人造材料（教学教案）核心素养※科学观念：能够运用多种感官和方法认识材料。※科学思维：能够对常见材料进行简单分类。※...
第11课不同的声音（教学教案）核心素养※在观察、制作的实践活动中，描述物体声音在音量、音调等方面的不同的特点。※能够对不同物体的发声...
第10课声音的传播（教学教案）核心素养※在探究活动中，发现声音可以在空气、水和固体中传播。※在教师指导下，初步学会制作、安装、正确操...
第9课声音的产生（教学教案）核心素养※观察、描述各种物体的发声现象，比较、分析和归纳物体发声的共同特征。※能用多种方法使某物体发出...
第8课石头上的植物（教学教案）核心素养※观察并提取图片中的关键信息，发现植物生长在石头周边的环境特点。※通过仔细观察与阅读卡片，发...
第7课水里的植物（教学教案）核心素养※能发现图片中植物的形态特征，识得一些在池塘中生活的水生植物。※结合讨论、观察、探究实验的结果...
第6课沙漠中的植物（教学教案）核心素养※能发现图片中植物的形态特征，认识一些沙漠中的植物。※将观察、操作的结果与模拟实验的现象建立...
第5课不同环境里的植物（教学教案）核心素养※在观察和交流中，知道植物的形态与其生长环境有着密切的关系。※通过比较、观察活动，发现大...
第4课植物结果了（教学教案）2023-2024三年级科学下册同步高效课堂系列（苏教版）核心素养※能说出植物的生命周期和六大器官。※能够辨别果...
第3课植物开花了（教学教案）核心素养※通过对比观察，初步认识番茄花的雌蕊与雄蕊、黄瓜的雌花与雄花，知道番茄花和黄瓜花的种类不同。※...
第2课幼苗长大了（教学教案）核心素养※能够用语言和数据描述番茄或黄瓜幼苗的形态特征。※通过观察回顾、实验讨论，了解植物根茎的作用，...
第1课种子发芽了（教学教案）核心素养※能够用语言描述番茄和黄瓜的种子的外形特征。※能够按照正确的方法播种番茄或黄瓜并设计栽种记录，...
专项学习像工程师那样……（教案）-2023-2024学年三年级科学上册同步备课（苏教版）核心素养※了解并实际经历工程活动的六个环节。※能动手...
19.食物与营养（教案）-2023-2024学年三年级科学上册同步备课（苏教版）核心素养※能按食物的主要营养成分给食物分类。※知道食物含有的七...
