苏教版科学四年级下2.6《月球》教学设计课题地球、月球与太阳单元2学科科学年级4学习目标教学内容：本课教学内容分四个部分。第一部分，了...
苏教版科学四年级下2.5《地球》教学设计课题地球、月亮与太阳单元2学科科学年级4学习目标教学内容：本课教学内容分三个部分。第一部分，了...
苏教版科学四年级下1.4《水遇冷以后》教学设计课题冷与热单元1学科科学年级4学习目标教学内容：本课着重从遇冷这一条件下，揭示水蒸气—水...
苏教版科学四年级下1.3《水受热以后》教学设计课题冷与热单元1学科科学年级4学习目标教学内容：冰、水、水蒸气是同一种物质的不同状态，即...
苏教版科学四年级下1.2《热胀冷缩》教学设计课题冷与热单元1学科科学年级4学习目标教学内容：热胀冷缩是指物体受热时膨胀，遇冷时收缩的特...
苏教版科学四年级下1.1《冷热与温度》教学设计课题冷与热单元1学科科学年级4学习目标教学内容：本课将学生从感觉上的冷热引向可以测量的温...
苏教版二年级下册《土壤与生命》单元9.寻访土壤中的小动物教学设计及反思单元《土壤与生命》课题9.寻访土壤中的小动物课时1核心概念6.生物...
苏教版（2017秋）小学科学二年级下册第三单元土壤与生命《8养蚂蚁》教学设计一、学习目标1.知识和技能：了解蚂蚁的生活习性、生长过程和养...
苏教版（2017秋）小学科学二年级下册第三单元土壤与生命《7栽小葱》教学设计一、学习目标1.知识与技能：了解小葱的生长环境、生长特点及栽...
《专项学习：像科学家那样（沈括）》教案一、教材分析本专项学习以沈括探究“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的故事为载体，引导学生了解...
12．动物·人【教学目标】1.通过观察与比较，发现人和动物的相同与不同之处。2.通过讨论，发现人和灵长类动物的相同与不同之处。3.通过交流...
11．多姿多彩的植物【教学目标】1.通过图片、标本或者实物说出常见植物的名称。2.通过测量树的粗细、拓树皮、用鼻子闻等多种方法，初步认识...
10．形形色色的动物【教学目标】1.鼓励学生观察了解自然界中形形色色的动物，并且学会初步描述动物的主要特征。2.通过趣味游戏活动，让学生...
科技发展历程教案一、教材分析课文主要介绍了从远古时期到2300多年前科技发展历程中的关键节点，呈现了人类在工具使用、农业发展、思想探索...
《盐和糖哪儿去了》教学设计一、教材分析一年级学生对于溶解是由一定认识的，如把少量的糖或者盐放入水里，会慢慢化掉，类似这样的情景学生...
《水是什么样的》教学案例一、教材分析水是学生生活中熟悉的物质，与孩子们的生活息息相关。第一个活动调动学生的生活经验，采用谈话的方式...
苏教版一年级上册《用大脑思考》单元1.事实与猜想教学设计及反思单元用大脑思考课题事实与猜想课时1核心概念13.工程设计与物化学习内容及要...
Unit3《AnimalWorld》教案——第一课时教学目标1．使学生能够听说读写本课词语：reptiles,birds,penguin,fish,shark,mammals,whale,insects...
Unit6Wintervacation教案单元教学目标：1.能够借助图片关键词等基本信息听懂有关寒假活动的介绍。2.能够运用本单元重点语言与他人简短谈论...
Unit5FamousPeople课件单元教学目标：1.能够借助图片关键词等基本信息听懂有关某著名人物生平及其成就的简短语篇。2.能够运用本单元重点语...
